做儿童自闭症康复，就到长沙康语儿童语言康复训练中心，在长沙的星沙、岳麓区、芙蓉区等都有校区。课程设计围绕社交、认知、语言、生活自理、行为管理等项目进行课程设计，在对语言障碍儿童提供个性化康复训练的同时提供专业的家长培训，增加孩子在回到家以后还能接受到科学系统的康复，同时巩固当天学到的所有内容，以促进孩子的进步。另外，该中心有各类训练室多间，包含个训室、语言康复室、集体课室、感统教学场地、融合课室等，为孩子的康复提供一个优越的成长环境，促进孩子身心健康发展。

　　自闭症是一种神经发育障碍引起的多重行为和社交问题，这意味着自闭症家长的教育策略需要满足孩子独特的需求。下面将列举一些有助于自闭症家长的教育建议。

　　1.了解孩子的需求

　　自闭症孩子的教育需要考虑到他们的需求。父母应该了解孩子在哪些方面表现得好，在哪些方面需要帮助。观察孩子的社交技巧和语言沟通技巧，以此决定如何帮助他们进步。

　　2.采用视觉辅助工具

　　自闭症孩子往往更喜欢视觉而不是语言的教育方式，因此视觉辅助工具对这些孩子的教育非常有帮助。这些工具可以是图片、图表、图画，甚至是电子设备等。这些工具可以帮助自闭症孩子更好地理解课程并提供更多的参与度。

　　3.建立清晰的日常规矩

　　自闭症孩子对循规蹈矩的生活方式有所需求。建立清晰的规矩可以帮助他们更好地适应生活。这些规矩包括:每天完成作业的时间、睡觉时间以及清华的责任。这样的生活方式可以让孩子更容易理解和预期日常生活的活动，并帮助他们增强自己的安全感。

　　4.采用激励措施

　　激励能够让自闭症孩子在学习和行为方面有所突破。这些激励可以是简单的称赞或某种奖励措施。重要的是，激励要与孩子的个性和兴趣相匹配。例如，如果孩子对体育感兴趣，那么教育策略就可以采用一些体育活动进行激励。这样的方法可以让自闭症孩子更好地接受学习并保持积极态度。

　　5.加强社交技巧

　　自闭症孩子的社交技能通常比正常儿童要差。因此，加强社交技能的教育非常必要。可以通过教育孩子如何与人交往、如何理解别人的情绪和行为、如何在不同环境下适应等来实现这个目标。尤其是在日常生活中教育孩子如何与家人和朋友交往，这样他们就可以更好地融入到社交圈子中。

　　在教育自闭症孩子时，对自闭症的认识和了解是非常重要的。家长可以和医生或患有自闭症孩子的家庭进行交流，来寻求意见和建议。通过以上教育策略，自闭症孩子可以获得更好的自我感知、提高学习能力、提升社交技巧，从而能够更好地适应社会环境。